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剧情简介
第二级别的是数字生物墨麒麟、九尾狐、龙须虎、饕餮等，概念艺术家研究了它们的造型原理，再由数字艺术家把它们生物化，将基于自然界中不同种类动物生物的动作赋予这些数字生物，以达到逼真效果，让观众相信他们在现实中真的存在。然后还有集群动画，用于制作千军万马的战争场面，朝歌城群众欢迎殷寿凯旋、成千上万农夫建造祭天台等群众场面。最后则是神话世界中的风景，比如昆仑仙境，其从研发到执行制作跨越了三四年时间，视效制作难度不在于技术，而是美学。美术指导兼造型指导叶锦添透露，为呈现中国文人想象中的昆仑山，“看了很多宋代的山水画，里面提出一种境，虚灵的境”，最终从宋代青绿山水画《千里江山图》中获得灵感。相信每个看完电影的观众，都会因为宏大的神话想象力和细致入微的视效细节感到震撼，三千年神话筑梦成真，让我们共同见证中国神话崛起。“老师也疯狂”短片通过三段反转逗趣的单元故事，展现了老师们不为人知的另一面。严厉班主任竟在两家驾校挨批，紧盯纪律的校长晨练时也爱捣乱，当学生为800字观后感发愁时老师也有10000字的报告烦恼。《茶啊二中》通过奇幻互换的设定，向同学展现了老师的烦恼，委屈和无奈。有观众表示“突然明白老师的无奈”， 感谢那些年没有放弃我们的老师”。更有观众被影片所感染，立志“希望若真的去当一名老师至少可以成为学生眼里的好老师”！有家长看后表示：“看后拉进学生与老师的距离！能让小朋友更加理解老师对他们严格是为了他们好，更能让学生与老师双向奔赴！”
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