本片讲述了主人公田文放弃了优越的生活回乡支教,与来自城里的年轻教师徐欣,共同点亮了山村贫困儿童生活学习的希望,通过三代教育人的初心和传承,展现了扎根山村教育事业的教师群像,反映了他们甘为烛泪照亮别人的高尚品德和奉献精神......《青春之城》的四条故事线并列表现、分头叙述,相互穿插。并且,四条线处于相同的节奏和情绪之中,在同一时间段内四个故事中的人物同时经历不同的磨难,寻求突破逆境的方式,短暂获得喘息,再次分别陷入困境之中,循环往复。在纷杂的故事中,这种“花开两朵,各表一枝”的形式厘清了故事脉络,交错的表现形式深化了主题,更加全面地展现出主人公追梦奋斗的全过程。